Creamos futuros lectores a través de la lectura por placer

Porque todo es más fácil cuando disfrutas haciéndolo

Te ayudamos a instaurar la lectura por placer en casa y en el colegio con éxito y seleccionamos los mejores libros para tus hijos y alumnos, para convertirlos en futuros lectores.

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Las pantallas nos separan, mandándonos a cada uno a nuestra propia realidad virtual

Las historias nos unen, creando vínculos afectivos entre lector y oyente

¿Te gustaría que tus hijos pasaran más tiempo delante de un libro y menos delante de una pantalla?

En la era de la inmediatez, entre el colegio, las actividades extraescolares, la vida social y la irrupción de las pantallas, cuesta elegir el libro como modo de entretenimiento o encontrar el momento para leer con la paciencia y la calma necesarias para disfrutar de esta actividad.

Nadie pone en duda la importancia de la lectura en la educación de los niños, pero algunos padres dejaron de leer por placer hace años y no saben por dónde empezar para inculcar este hábito olvidado en sus hijos.

En cuanto a la elección de libros, ¡no es fácil acertar! Cuesta encontrar el libro adecuado para despertar el interés por la lectura en cada niño, el libro con el que van a conectar…

En Tipi Readers ayudamos a los niños a conectar con los libros y a los padres a conectar con sus hijos

Qué ofrecemos:

Formación

FAMILIAS

Apúntate a nuestro taller

Aprenderás a desarrollar en tus hijos el amor por los libros y a instaurar la lectura como hábito en casa, con éxito.

PROFESORES

Apúntate a nuestro curso

Aprenderás a implementar la metodología Tipi Readers en el aula, consiguiendo resultados mucho más allá de los académicos.

EXTRAESCOLAR COLEGIOS

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Y empieza a instaurar en tu colegio una cultura de lectura por placer.

*Extraescolar presencial en colegios de Barcelona

LISTAS DE LIBROS

Consulta nuestras listas de libros

Encontrarás recomendaciones de libros infantiles y juveniles cuidadosamente seleccionadas (perfectas para ampliar las bibliotecas de aula) y probadas por los lectores más exigentes ¡los propios niños!

¿Por qué es tan importante fomentar la lectura por placer?

Nos ayuda a conectar con nuestros hijos

Unos minutos al día de lectura con nuestros hijos son suficientes para crear un vínculo emocional entre padres e hijos, creando recuerdos inolvidables.

No existe una mejor introducción a los libros que llegar a ellos de la mano de un ser querido.

Les aporta numerosos beneficios cognitivos y emocionales

Los niños que leen por placer, es decir, que escogen un libro durante su tiempo libre, crecen en vocabulario, conocimiento y comprensión lectora, traduciéndose todo esto en un mayor éxito escolar.

También les ayuda a desarrollar la autoestima, la empatía y el autoconocimiento.

Leyendo se ejercita la atención y el autocontrol

Vivimos en una verdadera crisis de atención. Déficit de atención, dificultad para concentrarse, baja tolerancia a la frustración, ansiedad…

Los libros ayudan a ejercitar la atención y contribuyen a crear momentos de tranquilidad y sosiego.

Quién está detrás de

TIPI READERS

¡Hola! Somos Silvia y Bibiana, y juntas formamos el equipo Tipi Readers. Bibiana viene del mundo editorial, Silvia viene del mundo infantil. Somos unas apasionadas de los libros y de los niños.

¿Qué os ofrecemos?

Pero mejor que te lo cuenten las familias y los docentes que ya han confiado en

TIPI READERS

Silvia y Bibiana aparecieron en el Parvulari de Nostra Senyora con muchas ganas, una propuesta vivida familiarmente, documentadas y bien informadas. Y nos abrieron los ojos a la importancia y la relación que tienen la lectura en voz alta y el placer por la lectura.

Nos ofrecieron una prueba piloto: una formación para el profesorado, un taller para padres y una puesta en escena atractiva para fomentar la lectura en voz alta en el parvulario. Ellas ya no están pero la lectura en voz alta y todo lo que aprendimos con ellas, vino para quedarse. ¡Gracias por habernos dejado compartir el inicio de Tipi Readers con vosotras!
Anna Wennberg
Directora del Parvulario Nostra Senyora
Gracias a Tipi Readers disfruto mucho más leyendo con mis hijos. Veo cómo han aumentado sus niveles de comprensión y atención, y ahora tenemos un hábito diario donde ellos no se quieren ir a dormir sin haber leído y que yo les lea. Disfrutamos buscando libros gracias a las recomendaciones que nos dan. Puedo decir que gracias a Tipi Readers mis hijos siempre tendrán un libro bajo el brazo. Y es de verdad así… Mil gracias.
Adriana Mejía
Mis hijos tienen 8 y 6 años
Tipi Readers nos descubrió la idea de leer en familia. Nosotros elegimos la cena como momento de lectura familiar y elegimos buenos libros que los niños no podrían leer por sí mismos, pero que sin embargo disfrutan escuchando. Les resulta fácil engancharse y reclaman ese momento de lectura compartida cada día. A veces, hasta se ofrecen a participar ellos de la lectura. ¡Un éxito!
Lucía Masià
Estamos muy satisfechos de poder ofrecer a nuestros alumnos este Club de lectura extraescolar. Tipi Readers sabe crear un ambiente especial y acogedor, casi mágico, en el que los niños comparten sus gustos y disfrutan mirando libros y escuchando historias que despiertan sus ganas de leer.

Semana tras semana se acercan a cuentos e historias seleccionados que capturan su interés, enriquecen su vocabulario y les ayudan a descubrir que detrás de las letras de cada cuento puede haber un relato apasionante. Estamos seguros de que estos descubrimientos les llevarán a ser futuros grandes lectores.
Teresa Pou
Coordinadora de Educación Infantil, RMSI

¡Empieza ya a instaurar la lectura por placer en casa!

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Consulta nuestro blog

María Beatriz Alasia

<<Mi madre me contó muchas anécdotas familiares que me crearon la necesidad de buenas historias.>>

El Hematocrítico

<<Creo que hay niños que no les gusta leer porque le tienen fobia a la lectura porque el sistema educativo les impuso un aprendizaje lector cuando aún no estaban preparados. Y ahora asocian leer con sufrir, y eso es terrible.>>

Juan Muñoz Martín

<< Cada niño es diferente. Yo creo que los profesores hacen una labor muy importante en impulsar a los niños a la lectura. Deben presentar los textos que le atraen al niño, cuánto más psicólogo sea el profesor, mejor sabrá cómo hacerlo.>>

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